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沒被抓到也算作弊嗎?: 學校沒有教的33則品格練習題(五週年增訂新版) 

Is It Still Cheating If I Don’t Get Caught?

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貨號: 9789865671464  分類: , , 標籤: , , , , ,
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內容簡介 / 名人推薦

5個人生準則+33則邏輯清楚的Q&A+幽默插畫

如果學校的品格教育能這麼有趣就好了!

 

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曾騰瀧(臺北市士林高商校長)

楊世瑞(臺北市立第一女子高級中學校長)

蔡炳坤(前台北市建國高中校長)

 

這些青少年每天都會遇到的道德兩難,
你有標準答案嗎?

「下載免費音樂既方便又省錢,為什麼不可以?」

「在學校被欺負、看到別人作弊,我應該保持沉默嗎?」

「聽到別人說我朋友的八卦,我該怎麼辦?」

「男朋友想要跟我有更進一步的關係,我該拒絕嗎?」

 

青少年的人生難題跟品格教育,

給他們答案,不如讓他們自己找答案!

對青少年朋友來說,老師、家長總會要求他們「做對的事」!但是人生就像打地鼠,問題一個一個接踵而來,每個問題又有好多種令人兩難的選項,讓青少年幾乎無暇應對。更不用說,老師、家長跟同儕之間,每個人給的答案常常都不一樣,青少年朋友到底該怎樣辦?

本書作者是位經驗豐富的教育家、專欄作家,他能真正設身處地站在青少年的角度,以33則清楚的Q&A提出青少年朋友生活上最常遇到的道德兩難問題,再用理性跟邏輯的回答讓青少年自己從中體認怎樣才是對的,建立起自己堅實的價值觀。

這些實用又生活化的Q&A,包括了友情、愛情和工作等類型,像是「從網路下載免費音樂或影片有什麼大不了?」「當別人說我好朋友的壞話跟八卦,我該不該讓好朋友知道?」「什麼情況下,說出的承諾可以不必遵守?」「男朋友想跟我發生性關係,我該拒絕嗎?」「朋友都在吸菸,我如果不吸菸就無法跟他們打成一片,該怎麼辦?」等等。

不只如此,本書作者更針對許多道德上似是而非的誤解,例如「大家都做的事就是對的事」「道德沒有標準答案,你覺得對的,那它就是對的」「法律沒有規定不能做的事,就是可以做的事」……,他都能直指其中的問題與謬誤,讓青少年朋友可以用邏輯思考的方法,找到人生中可以終身實用的道德準則,面對所有難題。

對老師和家長而言,當孩子遇到這些難題,與其強迫灌輸他們一堆教條或規範,不如用這本書送給青少年朋友,讓他們自己從中找到正確答案,勇敢選擇正確人生。即使是大人,閱讀本書也可以從中汲取人生智慧,獲益匪淺。

 

 

【插畫】

哈瑞特.羅素 Harriet Russell

【譯者簡介】

趙慧芬,一個需要看這本書的小孩的媽。

目錄

專文推薦 我們須培養一個正義的力量

序論1 人生就像打地鼠

序論2 道德:做對的事情的藝術

序論3 五個人生準則

第一章 如何誠實對待朋友?

Q:我應該告訴我的朋友,別人是怎麼說她的嗎?

Q:誠實就是毫無保留嗎?

Q:什麼情況下可以食言?

第二章 如何培養運動家精神?

Q:為了贏可以不擇手段嗎?

Q:每個人都應該有上場的機會嗎?

Q:沒有運動家精神的是父母時,我該怎麼做?

第三章 如何談戀愛與分手?

Q:網路上的個人檔案一定要用自己的照片嗎?

Q:可以用電子郵件分手嗎?

Q:比我大幾歲才算太大?

Q:我應該為愛付出一切嗎?

第四章 如何保護自己、避免被欺負?

Q:在學校被欺負,我可以反擊嗎?

Q:拒絕抽大麻會被排擠嘲笑,我該試試看嗎?

Q:可不可以不要再批評我了?

第五章如何在網路虛擬世界保持誠實?

Q:在網路上花錢買報告有什麼不對?

Q:買盜版DVD有那麼嚴重嗎?

Q:誰會在意下載音樂是不是非法的?

第六章 如何看待作弊的行為?

Q:把結局講出來很過份嗎?

Q:別人作弊為什麼變成我的問題?

Q:進電影院看電影沒付錢有什麼關係?

Q:意外得到的高分是幸運還是不勞而獲?

第七章 如何道歉與原諒他人?

Q:什麼時候需要道歉?

Q:她說了對不起,我就應該原諒她嗎?

Q:道歉會嫌多嗎?

第八章 如何當個盡責的工作者?

Q:我真的很累,所以遲到沒有關係吧?

Q:照顧弟弟時,打幾通電話有什麼關係?

Q:真的很噁心,但是我應該說出來嗎?

第九章 如何對同學、老闆和你不認識的人公平?

Q:如果沒有人會懷疑,可以買兒童票進電影院嗎?

Q:你可以做的事,就代表你應該做嗎?

Q:生病時還堅持去上學,真的就是好學生嗎?

Q:做好事對我有什麼好處?

第十章 如何關心他人與在乎自己?

Q:有努力過頭這種事嗎?

Q:發生了生命中最令人難過的事,我要怎麼活下去?

Q:認錯會太遲嗎?

結論 沒被抓到也算作弊嗎?

致謝

專文推薦:我們須培養一個正義的力量

/蔡炳坤(前台北市建國高中校長)

「沒被抓到也算作弊嗎?」看到這有趣書名,相信多數人大都好奇地想知道:到底是算還是不算?

如果不算,那就證實了一個場景:小明哭著臉回家很難過地告訴爸爸,在學校考試作弊被老師抓到,要被記大過,爸爸很生氣地說,怎麼這麼差勁,作弊還會被抓到,想當年老爸讀書的時候……,頗有「當年勇」的氣魄。另外,也常聽到中、大學生大言不慚地高談「考試不作弊,明年當學弟」的論調……。

如果算,就讓我想起了一個寓言:柏拉圖的《理想國》在第二卷〈正義之源〉中,透過葛勞康口講述了一個饒富深刻意涵的寓言:在古希臘利迪亞城邦,有一個名叫賈吉斯的牧羊人,替國王看守羊群。有一天他無意間撿到了一枚戒指,順手戴在自己的手指上,他不經意地撥弄戒指底座,當他將底座向內撥時,他立刻變成了隱形人,當他再度撥弄戒指,把底座往外撥時,他又再度現身。有了如此神奇的發現後,他便混入宮,勾結了王后,合謀殺死國王,篡奪了王位。葛勞康認為道德規範是虛構的,因為只要不被發現或被逮到,人們只會照著對於自己有利的方向行事,沒有人會心甘情願去遵循那些規矩。當然,柏拉圖是持相反的立場,他旨在藉以表達道德應是客觀的存在,不該如葛勞康所言主觀的虛構,否則會使道德理想淪喪、社會秩序瓦解。換言之,我們須培養一個正義的力量,去除人性中貪婪沉淪的弱點。

走筆至此,親愛的讀者朋友們應該有了一些「自己」的想法了吧!您是贊同葛勞康?還是支持柏拉圖?是的,這的確是一個非常重要的道德命題。

《沒被抓到也算作弊嗎?》這本書的作者布魯斯韋恩斯坦博士(人稱道德先生),提出了五個人生法則(不要傷害人、讓事情更好、尊重別人、要公平、要愛人)、三十三個生活中的道德難題(以邏輯清楚的Q&A方式呈現),前者深富哲理、淺顯易懂,讀來鏗鏘有力、發人省思;後者生活實例、道德澄清,讀來切身感受、幽默有趣。全書沒有的枯燥的教條或慣常的說教,也沒有預設的標準答案或八股的形式規範,讓讀者擁有思考的空間,真是令人如獲至寶、愛不釋手。

作者最後在結論中指出:你不會因為書名是「沒被抓到也算作弊嗎?」就期望我會在書裡告訴你答案吧?答案其實要問你自己。真是一語見地,「答案就在自己心中」,品格要內化才算具備、道德要深植才算擁有。如果您心裡認為道德規範只是虛構,只要不被發現或被逮到就沒事,那就誠如作者所說:我們之中很少人可以平安活到老。如果您心中體認道德應是客觀存在,我們須培養一個正義的力量,那就可以做到作者所說:過一個充實的人生,並且做一個你自己會感到驕傲的人。

讀過全書,我深受作者的啟發用心所感動、也深被作者的幽默用語所吸引,毫無疑問地,這是本值得為人師者、為人父母、所有青年學子一讀再讀、細心省思的最佳品格養成好書,是以,我極力予以推薦。

 

作者序:人生就像打地鼠

你玩過打地鼠嗎?這個遊戲很簡單:遊戲機上有很多洞,地鼠從洞裡探出頭來,你拿槌子把它打回洞裡,然後又會有另一隻蹦出來,你再用槌子把它打回去,然後等另一隻再從另一個洞出現。在限定的時間內打到愈多的地鼠就愈厲害,如果在時間到之前全部的地鼠都打到了,那你就贏了。不過機率很低,這種遊戲當然不會讓你輕易過關。

人生有時候就像玩這種遊戲一樣,讓人全神貫注,但又無法預測。你會覺得自己應該要有辦法應付人生中的每一件事,但是問題總是說來就來,沒有規則可言。所以,如果你沒有一套策略來處理人生中的問題,只能見一個打一個,贏的機會很渺茫。

如果人生都沒有問題,是不是比較好?

那可不一定,如果這個世界上什麼問題都沒有,應該很無趣吧?畢竟,解決問題讓我們變得更好、更堅強、更快樂,問題會逼著我們用不同的角度看事情,激發出自己都不知道的潛能,甚至重新思考自己的人生要怎麼過。

很多很難解的問題都牽涉到該怎麼做才對,當你問自己「我該怎麼做?」時,其實你真正的問題是「怎麼做才對?」知道怎麼做才對並不是一件簡單的事情,有些時候即使你知道怎麼做才對,你也可能沒有勇氣真的去做。你可能不敢跟家人或朋友討論你遇到的問題;或是擔心做了你認為對的事會讓你顧人怨;或是你總是在煩惱別人會不喜歡你,不管你做什麼、沒做什麼。人生不可能沒問題,想出一套策略來對付各種難題才是王道。解決問題的方法可能有很多種,不可能每一種都一樣好,玩遊戲也有比較好跟比較爛的玩法,你可以做什麼事並不代表你就應該做。

往下讀你會學到五個萬用的準則,無論何時何地,當你遇到問題問自己「我該怎麼做?」時,都可以根據這些準則來判斷怎麼做才是對的。重點不是讓你變成聖人,而是如何過一個充實的人生,並且做一個你自己會感到驕傲的人。

獎項名稱

中小學優良課外讀物

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